一、活动名称：湖北师范大学教师技能大赛
活动时间：初赛5月25号之前 ：复赛：5月26日；决赛6月2日
活动地点：人文楼
活动对象：外国语学院19级，20级、21级师范类专业和商务英语专业学生
二、活动背景：为促进我校师范专业教育教学改革，搭建“以赛促教，以赛促学，以赛促改”的教学交流平台，提升师范生的综合教育素质和从师任教能力，培养更多更好的具有高尚师德、先进教学理念、扎实教学技能的优秀教师后备力量，并为今年下半年举行的湖北省和全国高校师范生教学技能竞赛做好参赛选手的选拔工作，
三.活动意义：
让更多的同学关注课堂艺术，注重教学理论与实践的结合；让更多的同学时刻准备着作一名优秀的教师。为师范生提供实践机会，在实践中使师范生技能得到提升；让师范生们更加勇敢的克服难题，大胆的面对自己的舞台；不紧张，淡定自若，冷静处理自己所面对的问题；练习好自己的板书；突出外国语学院特色，展示外院教师后备人才的风采；提供一个同学们可以相互切磋、相互交流的舞台，调动学习的热情；繁荣学院文化，丰富学生课外生活。
四.奖项设置：
凡晋级外院复赛均获院优秀奖
凡晋级外院决赛均获院三等奖
决赛奖项设置：一等奖一
、二等奖二
、三等奖若干
。
五.前期准备：
一、初赛
班内进行，由学委组织，各级各班推选出2-3人晋级外院复赛，授课内容为高中学段教学内容，以教育部2017年10月颁发的高中新课程标准（必修课程）为主要依据，凡晋级外院复赛的均获院优秀奖，建议各班选择班主任和任课教师当评委。
二、复赛
复赛时间：5月26日 下午2:00；复赛地点：21B507、21B508。
2.各班学委将晋级
赛选手姓名、班级、联系方式、选手的教案（上交电子档和PPT）相关资料于5月25日下午6：00前以文档表格形式交至学习部部长肖张怡（2930056325@qq.com）。
3.学习部通知选手指定时间、地点进行抽签，按抽签结果决定参赛顺序，并将选手名单重新汇总。
4.复赛参与人数：25-40人
5.比赛分为两个场地，大一、大二一个场地;大三一个场地。每个场地分别由一个主持人主持，同时邀请六名评委，每个场地各三名，评委应当由教育技能促进会的优秀人员以及历年参加比赛的获奖选手组成。
6.复赛阶段每位选手比赛时间为八分钟，选手进行全英文模拟授课，模拟授课授课内容为高中学段教学内容，基本要求：较为完整呈现导入→讲授新课→提问→课堂互动→课堂小结→布置作业等课堂教学环节+多媒体课件演示。
7.比赛时学习部负责计时记分环节，工作人员需提前到场，比赛开始之前详细了解比赛注意事项，清楚比赛规则，做到记分公正、公平。
8.比赛时，前三位选手的分数一同公布，后面选手分数依次公布，比赛结束时不当场宣布比赛结果。
9.比赛的成绩详细做好记录，出现同分则精确到小数点后几位，并留存根。
10.决赛人数为10人。
11.比赛之前，学习部要打印评分细则，要求英语主持，写好串词，并做好应对突发情况的准备。
六、决赛
决赛时间：6月2号 时间暂定；决赛地点：21B602。
选手抽签决定比赛顺序，要求选手准备好教案和PPT（教案至少打印四份）。
决赛将邀请外院资深老师和校外老师当评委
选手比赛时间为十一分钟。
选手比赛形式为板书与PPT相结合。
比赛当场宣布比赛结果，当场颁发奖状。比赛结果需留存根。
七、比赛流程：
安排评委及相关工作人员提前到场。
准备工作就绪后，主持人宣布比赛正式开始。
第一环节：演讲（限时3分钟，脱稿）：比赛现场抽取演讲题目，准备时间5分钟。要求全英文演讲。选手围绕英语课堂教学技能和课堂管理方面进行全英文演讲。
第二环节：选手进行全英文模拟授课（限时8分钟，脱稿）：选手开始模拟授课。模拟授课基本要求：较为完整呈现导入→讲授新课→提问→课堂互动→课堂小结→布置作业等课堂教学环节+多媒体课件演示。
评委根据选手现场表现进行评分。
汇总选手成绩并按得分得出选手名次，举行奖状颁发仪式并拍照。
院内决赛前四名直接推选进入校级决赛。
八.注意事项：
⒈活动现场要求劳动部（负责茶水）、秘书部（时间计时）、监察部（负责计分）做好工作；保卫部负责维持现场秩序；新媒体传播中心做好信息采集和传送简讯工作。
⒉前期活动需要新媒体传播中心配合制作宣传海报。
⒊选手根据所学专业及自身能力准备模拟授课内容（高中教材），且必须具备PPT和黑板板书，比赛时间：复赛8分钟，决赛11分钟。
4.明确记分细则，做到公平、公正。若出现相同分数时要将分数精确到小数点后三位至四位。
5.奖状要准备充足以防出现紧急情况。
6.经费预算：白纸、笔、奖状若干。
九.评分细则
外院复赛成绩计算：参赛选手的成绩=模拟授课平均得分
外院决赛成绩计算：参赛选手的总成绩=即席演讲平均得分*30%+模拟授课平均得分*70%（选手的教学设计、课件制作纳入模拟授课环节）
十.后期工作：将比赛结果汇总并上交给有关负责人及部门。
举办单位：湖北师范大学外国语学院
2022.05.04